Menú Principal
Bienvenido
Misión UTL
Visión UTL
Política de Calidad
Alcance
Objetivos de Calidad
Modelo del SGC
Macroprocesos
Macro proceso Educativo
Introducción a Macro Proceso Educativo
Interacción del Macroproceso Educativo
P. Planeación Cuatrimestral
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Procedimientos
Pronostico de Grupos
Diagnostico de necesidades docentes
Elaboración de Horarios
Formatos
P.Seguimiento Enseñanza Aprendizaje
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Procedimientos
Formatos
P.Estadías
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Procedimientos
¿Cómo un alumno busca y registra su proyecto de estadía?
¿Cómo cancelar una estadia?
Busqueda y registro de proyectos de estadia
¿Cómo se califica la Estadia?
Captura e impresion de convenio de estadia
Asignación de proyectos
Validación de proyectos registrados por alumnos
Validación de proyectos registrados por DPE
Formatos
Lista de asistencia a platica de estadia
Inscripción de proyectos Organización
Inscrpción de proyectos Alumno
Evaluacion Estadia Asesor Empresarial
Evaluación de estadia asesor academico
Liberación de estadia
Entrega de informe final de estadia
Convenio individual de estadia
Mcroproceso CIEM
Introduccion al Macroproceso CIEM
P.CIEM
Instructivos
Macroproceso Educación Continua
Introducción
Formatos
Instructivos
Macroproceso Servicios Tecnológicos
Proceso de supervisión
Macroprocesos Ambiental
Procesos
Identificación de Aspectos Ambientales
Formatos
Procesos de Apoyo Administrativos
Compras
Instructivos
Formatos
Flujograma
Oficios de comisión
Flujograma
Instructivos
Formatos
Reclutamiento selección y contratación
Instructivos
Formatos
Flujograma
Detección de necesidades de capacitación
Instructivos
Formatos
Flujograma
Procesos de Apoyo al Estudiante
Bajas
Instructivos
Bajas Académicas
Bajas voluntarias
Seguimiento a bajas temporales
Bajas por deserción
Bajas administrativas por deserción
Bajas administrativas
Formatos
Formato de bajas
Becas
Instructivos
Formatos
Flujograma
Actividades culturales y deportivas
Instructivos
Formatos
Flujograma
P.Admisión
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Instructivos
Admisión
Inscripción
Aplicación de examen de ingreso EXANI II
Formatos
Registro de información del aspirante
Solicitud de admisión
Servicios medicos
Instructivos
Formatos
Flujograma
Servicios escolares
Instructivos
Formatos
Flujograma
P.Tutoreo
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Instructivos
¿Cómo se lleva acabo la acción tutorial grupal?
¿Cómo se lleva acabo la acción tutorial individual?
Asesoria de la Psicóloga a Tutores
Grupos de Apoyo Académico (GAC)
¿Cómo se realiza la orientación psicopedagógica?
Formatos
Inventario General
Constancia de canalización
Reporte de desertores
Reporte cuatrimestral del Tutor
Reporte de entrevistas
Reporte de hora frente a grupo
Factores de Deserción
P.Visitas a Oganización
Carta de descriptiva y de control
Flujograma
Instructivos
Gestión de Vistas
Realización y Cierre de la Visita
Formatos
Objetivos Cuatrimestrales
Planeación de Visitas
Reporte de Visitas
Solicitud de Transporte
Centro de información
Instructivos
Formatos
Flujograma
P.Formación Docente
Carta descriptiva y de control
Flujograma
Procedimientos
Formatos
Centros de computo
Instructivos
Formatos
Flujograma
P.Titulación
Carta descriptiva y decontrol
Flujograma
Instructivos
Elaboración de Certificados
Elaboración de Actas
Elaboración de Títulos
Formatos
Solicitud de tramite de titulación
Formato SEP/DGP
Tutorial sobre el SGC
Formatos
formato bajas
Bienvenido
Personal administrativo y docente
para cualquier duda por favor comuníquese al Departamento
de Calidad a la ext. 114
Blvd. Universidad Tecnológica # 225 Col. San Carlos. León, Gto. Mex. Tel (477) 7 10 00 20. Fax (477) 7 72 53 40 ©2006